Alexander Best El primer día de la primavera: un retrato
.
Ahora el hielo se ha derretido y está pasando el hondo deshielo.
Pero parece que nada brota hasta ahora, salvo una idea… .
Imagina ésto:
No satisfacen las palabras – no alcanzan – aunque tenemos tantas / bastante.
La pluma, el alfabeto, la lengua – superamos el invierno con esos
pero no pueden llenar el cuento. . Ten empatía para los vivos – la catarina que sobrevivió fuera de su estación; el pájaro-cardenal y su canto desgarrador; el mapache pesado pero ágil; la anciana inarticulada de rabia; la infante gorjeando con burbujas de escupitajo. Ten empatía para objetos y cosas – la madera macheteada; la bocina de la tren que se dobla alto pues suaviza como viene y va; una caja colocada al encintado con una nota vendada (“GRATIS”) y nada de sobra excepto un platón-vidrio de microondas. .
Vamos a dibujar lo que está en frente de nosotros
y obviaremos todas palabras.
Un lápiz o una cera, y algunas hojas de papel sin pautar.
Haremos un nuevo comienzo, sí,
y lo mostraremos esta vez – no lo diremos. .
El sol nos vislumbra, de vez en cuando;
es brillante pero aún sin calor.
Nos sentamos en el piso.
Miramos:
botas retorcidas horribles que no podemos esperar a botar;
tazas de café abigarradas que nunca nos deshacemos;
una fea mesa y sus sillas tambaleantes;
una almohada. .
Creemos el resto de nuestro cuento – la parte que estamos omitiendo, a menudo.
Perseveraremos la verdad, informando los hechos, con ceras en mano.
Entonces, dibuja lo que está enfrente de ti;
tú – (nosotros) – no tienes que estar listo de manera perfecta.
Hazlo ahora.
. . . Alexander Best First Day of Spring: a portrait
.
Now the ice is melted and a deep thaw’s underway.
Yet it seems like nothing’s growing yet,
except an idea… .
Picture this:
Words don’t suffice, though we do have enough of them.
The pen, the alphabet, our tongue – these got us through the winter
but cannot complete the story. . Have empathy for the living – the ladybug who survived out of season; the cardinal and his heartbreaking call; the heavy yet nimble raccoon; the old woman inarticulate with rage; the infant whose mouth gurgles bubbles of spit. Have empathy for objects and things – the hacked-away-at wooden post; the train horn bending loud then softening as it comes and goes; a box placed at the curb with a note taped to it (“FREE”) and nothing left but a glass microwave platter. .
We’ll draw what’s before us, and leave words out of it.
A pencil or crayon, and a few sheets of paper (unlined) will do.
We’re going to make a new beginning, yes,
and we’ll show this time, not tell. .
The sun glimpses in, now and again – bright but still without heat.
We’re sitting on the floor.
We see:
awful gnarled boots we can’t wait to toss;
mismatched coffee cups that we’ll never get rid of;
an ugly table and some rickety chairs;
a pillow. .
Let’s create the rest of our story, that part we often leave out.
We shall keep at the truth, reporting the facts with crayons in hand.
So draw what’s right in front of you;
you –( we )– don’t have to be perfectly ready.
Do it now.
. . . . .